河北新聞網訊（河北日報記者孫也達 通訊員李昂、劉鑫蕊 、汪紫華）“鈴鈴鈴…………”每天下午放學后，秦皇島經濟技術開發區第二小學籃球隊的孩子們準時到學?；@球場上進行日常訓練。長傳短傳快攻配合、擋拆、補位、三步上籃…………這些籃球技巧，孩子們運用得十分嫻熟。

近年來，秦皇島經濟技術開發區教育系統不斷加大體育教育的投入力度，積極打造特色體育活動，促進文化教育與體育教育均衡發展。

●團隊體育項目培養協作精神

“我們男女籃兩個隊每支隊伍15人左右，因為學生年齡的原因，我們還是以培養興趣、學習技巧為主，除了對他們進行一對一的專業指導外，還會培養團隊協作等方面的能力。”秦皇島經濟技術開發區第二小學女子籃球教練劉悅說，為了讓孩子們對籃球運動感興趣，尤其是讓有天賦的孩子學到更多關于籃球運動的規則和技巧，學校在四至六年級的學生中選拔校隊運動員進行專業培養，目前男女籃已分別組成校隊。

該校鼓勵孩子們廣泛參與籃球運動，讓他們在這項集體運動中體驗到快樂，培養信任、團結、拼搏等優良品質，從而形成完善的人格。該校女籃隊員黃晶晶說：“自從參加學?；@球隊后，不僅鍛煉了身體，上文化課學習效率也更高，籃球還讓我結識了新朋友。”

在今年我省小年齡段三人籃球聯賽秦皇島賽區上，開發區第二小學籃球隊分別獲得U10組男子籃球比賽冠軍和U12組女子籃球冠軍，他們將前往保定參加全省三人籃球聯賽決賽。

●簡便體育項目讓孩子們隨時隨地動起來

在開發區第四小學，跳繩已成為所有學生的“必修技能”。起因是，校方在2019年底的學生體質監測中發現，全校學生整體肥胖率達32%，此后校方選擇跳繩作為全校的體育普及項目。

“跳繩這項運動學習門檻低，又基本不受場地的限制，并且全身都能得到鍛煉。”開發區第四小學校長馬正輝說，為了讓孩子們對跳繩感興趣，學校體育教研組還專門以小學生的身體素質和運動能力為基礎編排了跳繩操，并在體育課上教授給孩子。

如今，該校學生每天的大課間和體育課都會做跳繩操。經過日復一日的運動鍛煉，第四小學學生整體肥胖率從過去的32%降至13.9%，在全國和省級跳繩比賽中也多次獲得獎項。馬正輝說：“現在無論是家長還是學生都非常支持學校推廣的跳繩運動，就算是放寒暑假，家長每天也都陪著孩子跳繩，家校共育也讓跳繩運動能伴隨學生的小學成長過程。”

●特色體育項目重在增強鍛煉興趣

“請各班同學有序到操場上，統一練習雙節棍和曳步舞…………”伴隨歡快的音樂，開發區大米河頭小學的每個班級排成一縱隊，共同練習雙節棍和曳步舞。

作為一所規模較小的農村小學，學?；顒訄龅匦?、師資力量弱、體育硬件設施少。如何在現有條件下開展有特色、有效果的體育活動，讓孩子們得到鍛煉，是校長楊志林一直思考的問題。

為了讓農村孩子更多地參與到體育活動中來，楊志林從網上自學雙節棍和曳步舞，并通過師帶徒的方式將動作技巧教給老師和學生。楊志林說：“選擇這兩項運動作為我們學校的特色體育活動，不僅能鍛煉孩子們的協調性和敏捷性，而且還能讓孩子們有更多的機會去參加表演、比賽或者交流活動，從而增強孩子們的自信心。”

別看這所農村學校僅有100名學生，但把這兩項體育技能教會大家并不容易。楊志林說：“我們學校教師比較少，所以每一名教師既是文化課老師又是體育老師，我是學校的總教練，我先教老師動作，老師再手把手地教學生，因為都不是專業教練，所以動作上經常需要規范，現在我們每天都會安排1個小時讓學生們參與到體育活動中來。”

因地制宜，開展特色體育活動讓農村學生感受到了運動的魅力與樂趣，有溫度、興趣化的體育教學方式也使農村孩子們有了更多的幸福感。大米河頭小學學生崔澤軒說：“我對練習雙節棍很感興趣，這項運動培養了我勇敢地嘗試各種新鮮事物的能力，同時在練習中也獲得了很多快樂。”

足球、排球、輪滑、三門拳、滑雪…………各種各樣的體育活動相繼在秦皇島經濟技術開發區中小學內開展，跳繩比賽、籃球比賽、長跑比賽…………越來越多的體育賽事在開發區中小學舉辦。建設體育強國，要從青少年抓起。從課程到設施，從理念到實踐，體育教育正發生著深刻變化。越來越多的孩子走到陽光下，跑到操場上，強身健體，享受體育的樂趣。